理查德·费曼是20世纪最著名的物理学家之一,他给科学界带来了一种充满艺术性的解决问题的独特方法,并且因在量子电动力学方面的成就而获得诺贝尔奖。Medium作者Thomas Oppong通过詹姆斯·格雷克(James Gleick)的《费曼传》带我们一起学习他独特的生活、学习和思考方法。

理查德·费曼是20世纪最著名的物理学家之一,他给科学界带来了一种充满艺术性的解决问题的独特方法,并且因在量子电动力学方面的成就而获得诺贝尔奖。Medium作者Thomas Oppong通过詹姆斯·格雷克(James Gleick)的《费曼传》带我们一起学习他独特的生活、学习和思考方法。

费曼擅长自学,15岁时就自学了三角学、高等代数、解析几何和微积分,其动机只是出于理解事物工作原理的乐趣。他以其观察世界和科学问题的独特方式而闻名。他曾说:

“努力学习你最感兴趣的东西,尽可能以最不循规蹈矩、最随性和最具想象力的原创方式。”

前BBC制片人克里斯托弗·赛克斯回忆说:“他从探索生活及其所带来的一切中获得了极大的乐趣。更重要的是,他非常乐意把它告诉你。”

费曼在成年并已经在其职业生涯中站稳脚跟后才自学绘画。对费曼来说,科学的极大乐趣就在这第一步——通俗易懂地阐明他的理解程度。

他在麻省理工学院的朋友兼同事马文·明斯基(Marvin Minsky)曾经这样评价费曼:“他特别擅长回到孩子的状态,不管别人怎么想……他是如此的跳脱——如果某件事行不通,他就会从另一个角度来看待它。”在获得诺贝尔奖时,费曼曾指出:

“我已得到了奖品,奖品是发现事物的乐趣,探索的刺激,观察别人使用它,这些才是真的。”

费曼认为任何一种知识都并非理所当然。他只是想获取知识,并且在时机成熟时,用尽可能最简单的方式向别人解释他所知道的。

“我们绝对有必要留出质疑的空间,否则就没有进步,也就没有学习。不提出质疑就没有知识,问题需要质疑。人们在寻找确定性,但并没有确定性。人们吓坏了——你怎么能生而无知呢?这一点也不奇怪。事实上,你只是以为自己知道。你的大部分行为都是基于不完整的知识,你真的不知道它究竟是怎么回事或世界的目的是什么,也不知道许多其他的事情。生而无知是可能的。”

他努力理解其他领域的原理是如何融入更广泛的科学知识框架的。除了掌握知识,费曼深信理解的重要性。

理智的谦逊只是“承认你所相信的东西实际上可能是错误的,”杜克大学社会和人格心理学家Mark Leary说。

费曼曾说,科学家的普遍责任是保持沉浸在“无知、怀疑和不确定”之中。爱因斯坦也认为质疑和好奇是学习和寻求知识的关键。

要想在理解上取得进展,我们必须保持谦逊,承认我们无知的地方。没有什么是确定的或不容置疑的。你出于好奇而调查,因为它是未知的,而不是因为你知道答案。当你阐述更多的科学信息时,你并不是在发现真相,而是在发现它们或多或少的可能性,”费曼说。

知识是生命中最有价值的东西——与其声称自己的专长,不如去寻求知识,意识到自己的无知和盲点。

当你发现自己的知识缺口时,把它看作一个寻求智慧、变得更好的机会。费曼说:

“我认为生而无知要比知道的可能是错误答案有趣得多。我对不同的事情有大致的答案、可能的看法以及不同程度的不确定性,但我对任何事情都不是绝对确定的,有很多事情我一无所知,比如问人类为什么会存在是否有意义。我不需要知道答案。我不会因为无知而感到害怕,也不会因为迷失在一个毫无目的的神秘宇宙中而感到害怕,就我所知,事实就是如此。”

当我们在生活中做决定时,未必知道自己所做的决定是正确还是完美,只认为我们在尽力而为。而寻求更好的知识、思维模式和原则能提高你的判断力,使你成为更好的思考者。

几千年来,人们都知道,理解一个概念的最好方式就是向别人解释它。罗马哲学家塞内加说:“我们在教的同时,我们也在学习。”

理查德·费曼被称为“伟大的阐述者”,他因为能以简单直观的方式向几乎所有人解释复杂的科学知识备受尊敬。

比尔·盖茨深受其教学方法和实践的鼓舞,他称费曼为“我从未遇到过的最伟大的老师”。

根据费曼的说法,天才的真正标志是能够把事情解释得很简单,简单到连一个8岁孩子都能理解。

他曾说,“我生而无知,只有少许时间在这里那里做些改变。”他认为大多数事情都有“可学习的规则”,你几乎可以自学任何东西。

其被称为“费曼技巧”的快速学习方法就是向他人解释或传授自己所学的知识,它能帮助你更好地学习并记住更多你所学到的东西。费曼技巧真是个学习的好方法。

把你学到的东西教给别人是学会并记住知识的最快方法之一。对你的知识的最终检验是你是否有能力把它传递给别人。

我们能从理查德·费曼身上学到的,是用不同方式做事的价值,好奇的乐趣和发现事物的乐趣。